Mathzona

Ogledni sat Mathzona namijenjen je učenicima 5. razreda matematike. U uvodnom dijelu polaznici će kroz kratak animirani video (Powtoon, Edpuzzle) biti potaknuti da odgovore i pronađu rješenje kako bi pomogli učiteljici M. Kroz problemski zadatak iskazan u kratkom videu, učenici će uočiti da im nedostaje znanje te će na taj način biti motivirani za učenje novih nastavnih sadržaja. Polaznici će pomoću web alata Nearpod biti vođeni kroz usvajanje novih sadržaja „Zbrajanje i oduzimanje razlomka jednakih nazivnika“. Prolazit će kroz različite aktivnosti (pisanje, nadopunjavanje, spajanje, rješavanje zadataka) kako bi što bolje usvojili planirane sadržaje, te će na taj način upoznati mogućnosti alata i uvidjeti važnost učenja u kojem je nastava usmjerena na učenika. U završnom dijelu sata polaznici će rješavati kviz (Socrative). Spoznat će vrijednost ovog alata koji omogućuje učitelju praćenje rada cijelog razreda: (aktivnost učenika u rješavanju kviza, greške, postotak riješenosti svakog zadatka, postotak riješenosti za svakog učenika), te će na taj način učitelj imati uvid koliko su učenici naučili na satu.

Milka Fofonjka
II.osnovna škola Bjelovar, Hrvatska

Milka Fofonjka je učiteljica matematike u II. osnovnoj školi Bjelovar. 2017. godine promovirana je u učitelja savjetnika. 2012. godine magistrirala je na poslijediplomskom stručnom studiju „Suvremena osnovna škola“ Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu te stekla stručni naziv magistra nastave i organizacije u osnovnoj školi. Sudjeluje u Programu Erasmus+ s projektom Linkom do kvalitete/ Linking to the quality. U svom radu redovito se usavršava na različitim područjima no poseban interes ima prema mogućnostim upotrebe IKT-a u suvremenoj nastavi. Završila je program CARNetove E-learning akademije u desetoj generaciji (2012/2013) u smjeru Course Design i od tada intenzivno istražuje mogućnosti upotrebe suvremenih tehnologija u nastavi. 2016. godine provela je dva tjedna na Anglolang Academy gdje se je usavršavala na temu „Effective use of Technology in Teaching“ Scarborough, UK,. Redovito sudjeluje na međužupanijskim i županijskim vijećima kao voditelj radionica u kojima desiminira svoje znanje kolegama i kolegicama. 2016. godine na CARNetovoj korisničkoj konferenciji (CUC) bila je izlagač interaktivnih sadržaja. Surađuje na različitim projektima u školi i izvan nje (Open Discovery Space, Inspiring Science Education, E-škole). Autorica je nekoliko stručnih radova.